饮食安全与卫生防病
教学目的:
1、让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食。
2、提高对传染病的预防。
教学重难点:
养成良好的饮食习惯,提高对传染病的预防。
教学准备:
师生共同的收集有关资料
活动过程:
一、导入
我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗?
学生交流自己搜集的有关资料,小组发表意见,教师给以总结。
二、注意的问题
1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康的重要手段。
2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。
3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。
4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。
5、切断传染病的传播途径。
6、有病去医院就诊,不要乱服药。
7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。
8、不饮酒、不吸烟。
9、了解一些毒品的知识,提高识别能力,避免受骗上当而误吸毒品。
结合以上注意问题,小组展开讨论,看一看在自己的身上存在着那些问题,或者在日常的生活中对以上的那些问题注意不够,今后应该怎样去做。
三、小结
饮食和我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。
模拟练习
创设环境,让学生判断
1、拿出生的水果就吃。
2、过多地吃喜欢吃的东西。
3、生病了,自己找药吃。
总结:
孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们一定要珍惜生命,维护健康!
5、
水下情况不明时,不要跳水。
6、
发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、 交通安全
1、
行走时怎样注意交通安全
1)
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)
集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)
在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)
穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、
骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、 发生火灾怎么办
1、
要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、
一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、
逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、 小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。