心理咨询案例 ——性格问题

     
    
  心理问题          学习成绩差，性情怪异，很难与同学相处
 
  心理问题分析   由于该生自小过于宠爱、放纵，家长怕他吃亏，使他在家庭、在同伴中慢慢变得像个“小皇帝”。别人说他不得，碰他不得，而他却目中无人，动不动就打人。该生以自我为中心，不接受别人的意见，他并没有认识到来学校是来学知识、学文化的，更没想到来学校是要遵守纪律的。对待这类孩子，一下子的批评教育是不能解决问题的，解铃还须系铃人，来源于家庭的病症，需要家庭的密切配合，学生的健康人格才能有效地培养。
 
  心理问题辅导
    1、向家长反映该生的在校表现，表明想教育好其儿子的心意。
    2、向父母了解孩子的成长过程，尤其是重大事件；
    3、与孩子交谈，探寻孩子的心理矛盾及思想意愿；
    4、着重让孩子表达当时怎么想，想怎么做，感觉如何，目的一在于让孩子宣泄。
    5、让孩子找出班中最受欢迎的学生，让他明白如何与同学相处，做个受同学欢迎的人。
    6、指出继续努力的方向：继续自我监督与控制。
    7、制定行为目标，加强自我管理能力；

 
  辅导效果      基本达到预期目标：改善了攻击性行为，促进了良好人际关系的发展，提高了学习适应性水平。