二、教材重点与教学重点的关系
在分析教材重点时,还应注意它与教学重点的区别与联系。所谓教材重点,是根据某一部分教材在全部教材中的地位来确定的,而教学重点则需要从学生实际出发,根据班级学生的具体情况而定。这就是说,不仅仅要分清教材的主要与次要、重点与一般;而且还要考虑哪些知识为学生所已知,哪些是未知;哪一点易懂,哪一点难学;哪些知识要使学生牢固掌握,哪些知识只需学生一般了解就行。这就要充分进行调查研究,根据学生实示情况来确定。可以么样说:教材重点必然是教学重点;而教学重点不仅仅指教材重点。
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