5.提出帮助和指导儿童发展的具体方法

5.提出帮助和指导儿童发展的具体方法

    描述儿童心理发展的模式，揭示儿童心理发展的机制和原因，测定和解释发展的个别差异，探讨不同环境对发展的影响，目的只有一个，就是为了帮助儿童顺利地度过每个发展阶段，帮助儿童解决在发展中遇到的困难或暂时的障碍。我们不仅要解决发展是什么、为什么的问题，还要解决怎么办、怎么指导发展的问题。理论的构建不仅仅是为了解释种种心理现象发生发展的过程和原因，还应该结合社会实际用来指导儿童正常、健康地发展。前面的研究可以称为基础理论研究，而后一部分的研究可以称为应用性研究。这两个部分的研究是促进和繁荣儿童心理科学所不可缺少的。而且这两部分的研究有时也不是绝对分离的。例如，有些心理学家试图

利用儿童对不同声音呈现时的吸吮模式的变化来测定还不会说话的婴儿是否具有区别不同语音的能力。几年后,临床心理学家利用这种技术来确定儿童的听觉是否有损伤,而这并非是那前面做这些研究的心理学家的初衷。