婴幼儿的早期交往
头六个月的婴儿就能互相接触、互相注视。一个婴儿哭的时候,另一个婴儿也会以哭来反应。不过,这些早期反应还称不上是真正的社会反应,因为婴儿并不想去寻找或期待从另一个婴儿那里得到相应的反应,他们直到后半年起才开始有社交行为。
有个研究者曾现察了
8~10个月日托婴儿互相作用的情况。发现其中有个婴儿,他的同伴总是回避他,而另一个婴儿似乎很受其他婴儿的欢迎。那个受欢迎的婴儿在与别的婴儿交往时,往往是看看别人或摸摸别人;可那个不受欢迎的婴儿往往去抓别的婴儿的身体或他们的玩具。当别的婴儿要求与其交往时,那个受欢迎的婴儿作出的反运是积极的,而不受欢迎的那个婴儿经常不予理睬或作出不合适的反应。观察表明,甚至10个月大小的婴儿就不喜欢好攻击人的婴儿和不作出友好反应的婴儿,
另一个短期的纵向研究对12~24个月的婴儿作反复的观察(每隔4周到6周八该研究的情境十分自然,让婴儿和自己的母亲、几个小同伴以及几个陌生成人(小同伴的母亲)在一起游戏,还有几样玩具。在游戏开始、中间和结束三个阶段分别取5分钟活动的样本,观察记录他们社会交往的情况,如微笑、一瞥、看、伸出手臂、说话等,观察到了一些极为有趣的结果。这个年龄的儿童极大部分的社会反应非常简短,3/4的社会反应不超过30秒钟,大部分社会接触不是真正的相互作用,往往是一个儿童产生了某种社会反应,但从另一个儿童那里引出的反应至多是凝视或瞥一眼。在头两年里,这种社会相互作用的性质很少变化。这个年龄的儿童很少有真正相互作用的游戏,只是到第二年末才有所增加。真正的社会相互作用,即一种社会行动可以引出另一个人的社会行动,最经常的表现就是争夺玩具或占有玩具。在第二年,儿童为争夺玩具打架、咬人、抓头发的现象增多。