1.再认
再认就是能够识别一个客体。如儿童为了认出一个客体,只需把它跟记忆中的表象加以配对即可。这是相对容易的记忆操作。完成考试中的选择题就是对知识的再认。
在此发表评论!
五寨县三岔小学校2026年秋季招生简章
逐梦启航 不负韶华
“大手拉小手 美育润童心”
盛夏毕业季 童心赴新程
五寨县三岔小学校《暑假作业本》征订告家长书公示通知
深耕劳动实践沃土 培育时代劳动新人
五寨县三岔小学校教辅材料推荐征订公示
以班本为基 育成长之苗 三岔幼儿园班本课程建设交流分享会
童绘时光 神奇膜法
萌趣小蜗牛 快乐“搬”新家
《年、月、日的秘密+》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
课时1.体积和体积单位
课时1. 长方体和正方体的表面积
整理和复习(练习十五)(1)
第7课时 用9的乘法口诀求商
练一练(P61-62)
第3课时 10000 以内数的认识
第8课时 解决问题(3)【教案匹配版】
练一练(P53-54)
第1课时 认识数字编码