回忆

3，回忆

回忆是一种更复杂的记忆呈现。它有赖于心理映象和恢复来自长时记忆的信息。完成闭卷考试中的问答题就属于对知识的回忆。

通常儿童们再认能力很强，而重组、回忆能力较差。有人研究了儿童的回忆和再认技能。他向2岁和4岁儿童呈示18个项目（无关对象、然后又呈现36个项目，其中包括18个先前呈现过的对象和18个新对象。图5-8反映了这个研究的结果，2岁和4岁两个年齡儿童的再认成绩都很不错，而回忆的

成绩较差。这可能是因为回忆要求更加主动的复述策略,还要求为了恢复正确的线索须在记忆仓库中有更多的搜索。