练习课（一）

练习课（一）

教学目标：

1、通过不同形式的练习，激发学生学习的积极性。

2、提高学生的计算能力。

3、培养学生思维的灵活性。

教学重点：

正确、熟练的口算。

教学难点：

正确、熟练的口算。

教学准备：数字卡片、小黑板

 

教学过程：

一、           基本练习：

1．练习二十一第2题。

2、看谁算得又对又快。

5+7    10-7   4+8   13-3    5+9   10-9

2+9    3+8   4+7    4+9    3+9    5+8

（学生独立完成，集体订正，根据学生情况分析错的原因。）

二．指导练习：

1．练习二十一第1题：

学生说一说，再板书在黑板上，指哪个答哪个？

并让算得快的学生说一说为什么算的快？他的秘密在哪里？ 指导学生书写算式问：怎样写不漏掉也不重复？为什么？

学生独立完成，教师巡视，帮助有困难的同学。

2．练习二十一第3题：

学生独立完成，集体订正，请学生说一说你是怎样做的？

三．游戏：

哪两张卡片上的数相加等于15？同座互做。